گزارش
گفتگو
یادداشت و مقاله
  • آرشیو اخبار

  • ۱۳۹۳/۰۸/۲۶ - ۱۱:۵۳


    مشکلات مالی و کمبودها در آموزش و پرورش آبیک موج می زند

    نگاه آبیک:  معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان آبیک گفت: مشکلات مالی و کمبودهایی از قبیل نیمکت و سایر وسیله ها در مدارس شهرستان آبیک موج می زند مسئولان نوسازی باید به فکر باشند. به گزارش خبرنگار نگاه آبیک، ظهر امروز جلسه شورای اداری آموزش و پرورش شهرستان آبیک با حضور مدیر کل و معاونین […]

    Print Friendly

    نگاه آبیک:  معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان آبیک گفت: مشکلات مالی و کمبودهایی از قبیل نیمکت و سایر وسیله ها در مدارس شهرستان آبیک موج می زند مسئولان نوسازی باید به فکر باشند.

    DSC07379

    به گزارش خبرنگار نگاه آبیک، ظهر امروز جلسه شورای اداری آموزش و پرورش شهرستان آبیک با حضور مدیر کل و معاونین و کارشناسان اداره کل آموزش و پرورش استان و پرسنل اداری آموزش و پرورش شهرستان آبیک در سالن اجتماعات اداره آموزش و پرورش آبیک برگزار شد.

    در این جلسه مهرداد یحیایی مدیر آموزش و پرورش شهرستان آبیک گزارشی آماری  از تعداد دانش آموزان و همکاران و وضعیت  آموزش و پرورش شهرستان آبیک ارائه داد و اظهار کرد: خوشبختانه در این سال تحصیلی ما توانستیم کسری و کمبود معلمان را از سایر پایه هایی که مازاد بر نیاز داشتیم جبران کنیم.

    DSC07377

    مدیر آموزش و پرورش شهرستان آبیک در حاشیه این شورای اداری به خبرنگار نگاه آبیک گفت: باید به شهرستان آبیک با دید بهتری نگاه کرد، زیرا آبیک از سمت پایتخت اولین شهری است که نمایان گر کل استان قزوین است وقتی از آبیک خارج می شویم و به استان همجوار یعنی البرز در یکی از شهرهایش برای مثال نظرآباد که می رویم، تفاوت را کاملا احساس می کنیم و این تفاوت حق مردم شهرستان آبیک نیست.

    DSC07376

    در ادامه منوچهر آیرم معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان آبیک با ذکر شعار سال تحصیلی در خصوص کیفی سازی برنامه های آموزش و پرورش و بالا بردن کیفیت اجرای برنامه ها سخن گفت و اظهار کرد: امروزه ارتقای کیفیت و افزایش بهره وری در دستور کار بیشتر سازمان ها و اداره ها قرار گرفته است و برنامه ها و فعالیت های متعددی در این راستا طراحی می شود. حتی افراد در زندگی روزمره خود نیز گاهی به فکر کیفیت بخشی امور خود هستند.

    معاون آموزشی اداره آموزش و پرورش شهرستان آبیک نیز در مصاحبه با خبرنگار نگاه آبیک اظهار داشت: در این میان آموزش و پرورش به عنوان یکی از ارکان مهم تربیتی که نقش پر رنگ و مؤثری در آماده سازی نیروی انسانی دارد باید در راستای کیفیت بخشی به تمام فعالیت های خود گام های سریع تر و محکم تری بردارد. از آن جایی که در قانون برنامه پنجم توسعه به کیفیت و ارتقای آن در آموزش و پرورش به عنوان یک اصل توجه شده است، وظیفه این سازمان دو چندان می شود به طوری که باید برای کیفیت بخشی و ارتقای تمام ابعاد آموزشی، پرورشی و تربیتی دانش آموزان، جایگاه معلم و مدرسه تدابیر ویژه ای اندیشیده شود.

    DSC07375

    آیرم  خاطر نشان کرد: لازمه بالا بردن کیفیت داشتن منابع مالی است به عنوان مثال وجود کامپیوتر در پایه ششم مدارس ابتدایی از ملزومات آموزش درس فناوری می باشد.


    در ادامه علیرضا اینانلو معاون توسعه و برنامه ریزی اداره آموزش و پرورش شهرستان آبیک در مورد ساختار و تعداد مدارس،مشکلات ساخت و ساز مدارس، مشکل تأسیسات، مسأله نصب آسانسور در اداره آموزش و پرورش شهرستان، هزینه های سرویس های دانش آموزی، هزینه توزیع شیر مدارس و کمبود میز و نیمکت های مدارس شهرستان مطالبی را عنوان کرد و گفت: ما امسال با کمبود جدی میز و نمیکت مواجه هستیم، بسیاری از مدارس هستند که میز و نیمکت های شکسته استفاده می کنند، از سیستم های گرمایشی خوبی برخوردار نیستند و امکان بروز حادثه در این مدارس بسیار است.

    DSC07371


    سالار قاسمی مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین پس از استماع صحبت های مسئولین آموزش و پرورش آبیک و تشکر از ایشان سخنانی را درباره فلسفه برگزاری جلسات شورای اداری مطرح کرد و گفت:    
    آموزش در هر کشوری از اهمیت بسزایی برخوردار است و بسترسازی علمی جهت دستیابی به جایگاه های علمی، پویا و متکی بر دانایی از برنامه های آموزش متوسطه می باشد.

    مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین، اذعان کرد: آماده سازی دانش آموزان برای زندگی مناسب و انجام وظایف شغلی و ورود به بازار کار و اجتماع و هم چنین انجام هدایت تحصیلی و تامین سایر نیازها و توجه به ارزش ها و هنجارهای جامعه و دستاوردهای آن از مهم ترین وایف آموزش و پرورش است.

    DSC07374


    مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین در مصاحبه ایی با خبرگار نگاه آبیک خاطرنشان کرد: برنامه ریزی برای حضور در مناطق و شهرستان های استان تا پایان سال صورت گرفته است و به جهت این که جنس کار آموزش و پرورش با ادارات و سازمان های دیگر فرق دارد لذا مهمترین کار اعتماد سازی از سطح مدرسه تا اداره کل آموزش و پرورش می باشد و این نشست شورای اداری و معاونین در راستای این اعتمادسازی می باشد.

    قاسمی با اشاره به این که  کیفیت هم بخشی فعالیت های آموزشی در استان باید تأکید شود ؛ یادآور شد: کیفیت در آموزش و پرورش در برنامه پنجم توسعه به عنوان کلمه کلیدی آمده است. بر این اساس باید تمام فعالیت های آموزش و پرورش با رویکرد توجه به حوزه کیفیت بخشی باشد که مهم ترین ویژگی آن داشتن برنامه است.
    وی می افزاید: باید در تمام عرصه های آموزش و پرورش استان،  و همچنین شهستان آبیک شاخص های کیفیت بخشی را طراحی کنیم تا میزان توانمندی دانش آموزان علاوه بر آموختن درس ها، در مهارت های اجتماعی، فرهنگی و زندگی آن ها نیز افزایش یابد.
    DSC07372
    مدیر کل آموزش و پرورش استان قزوین اظهار داشت: تمام برنامه های تحول بنیادین در آموزش و پرورش طبق تغییرات در شاخص های کیفی است. با توجه به تغییرهایی که در برنامه درسی سال آینده تحصیلی ایجاد می شود آموزش و پرورش استان نیز باید آمادگی داشته باشد تا برنامه های کیفیت بخشی را در رأس امور خود قرار دهد و این اداره کل تلاش می کند تا در کنار فعالیت های کمی، شاخص های کیفی را نیز پی گیری و اجرا کند.

    این مسئول در پایان مصاحبه با خبرنگار نگاه آبیک اظهار داشت:  نگاه وزارت آموزش و پرورش مدرسه محوری است و ما هر چه به مردم و بدنه آموزش و پرورش نزدیکتر شویم موفق ترهستیم.  هنر امام و رهبر و نظام جمهوری اسلامی همین نزدیک شدن به مردم بوده است؛ ما نیز باید پیرو این هنر امام باشیم.

    انتهای پیام/

    Print Friendly

    یک پاسخ به “مشکلات مالی و کمبودها در آموزش و پرورش آبیک موج می زند”

    1. StapSwelf گفت:

      levitra uk next day levitra medicament en baisse buy levitra online ukgeneric viagra sildenafil citrate 50 mg comprar viagra autentica viagra uk cheap purchase buylevitra side effects vision precio levitra farmacia levitra 10 mg onlineindia on line generic viagra fast delivery generic viagra is viagra good for youcialis en ligne buy long lasting cialis online mixing cialis with alcohol

    پاسخ دهید

    نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *


    6 + هشت =